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Promoção de atividade física em idosos com diabetes Mellitus através de um programa de exercícios
Sinopse
Que impacto tem a atividade física no controlo de alterações fisiológicas consequentes da diabetes Mellitus em idosos? Como resposta a esta questão foi elaborado um programa de exercícios a implementar com o objetivo de promover a melhoria de qualidade de vida em idosos com esta condição clínica.
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apresentações multiculturais no ambito da semana da inclusão ESTM
Sinopse
apresentação do programa de voluntariado europeu
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Malta cool
Sinopse
Saúde, estética e moda para jovens adolescentes com deficiência.
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Língua Gestual Portuguesa na Saúde e Educação: uma sensibilização
Sinopse
Aula Aberta no âmbito do Programa da Unidade Curricular de Deficiência Auditiva (2º ano, 4º Semestre)que prevê a aquisição de noções de Língua Gestual Portuguesa. Dado que este tema é do interesse geral e tendo em conta a sua importância no contexto dos serviços de educação e saúde estende-se o evento a toda a Comunidade IPL.
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Semana da inclusão ESTM
Sinopse
No âmbito do ano IPL+inclusivo a ESTM promove vários eventos na semana destinada à inclusão, de 27 de maio a 1 de junho.
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Semana Internacional IPL 6-10 maio
Sinopse
O Instituto Politécnico de Leiria (IPLeiria) organiza, de 6 a 10 de maio, a Semana Internacional, com o objetivo de promover a partilha de saberes e culturas nas suas diferentes escolas, bem como a internacionalização do Instituto. Diversas iniciativas compõem o dia internacional de cada escola, onde se poderão conhecer diversas nacionalidades, a sua gastronomia, língua, hábitos e cultura, através de aulas abertas, seminários, workshops e conferências, exposições, entre outros.
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7 dias com os Media inclusivos
Sinopse
A Escola Superior de Educação e Ciências Sociais de Leiria associa-se ao projeto "7 DIAS COM OS MEDIA" que engloba vários eventos.
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Dia Internacional ESTM- 8 de Maio
Sinopse
Irá realizar-se uma recolha de fotografias durante o Dia Internacional da ESTM, que irão ser submetidas ao concurso de fotografia no ambito do presente ano tematico. Cartaz_Dia_Internacional
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Semana da inclusão ESECS
Sinopse
No âmbito do IPL+Inclusivo vão realizar-se diversas atividades ao longo da semana de 18 a 24 de Abril na ESECS.
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Turismo Acessível, Turismo para Todos
Sinopse
O presente projeto tem como tema o Turismo Acessível como um Turismo para Todos. Pretendemos investigar 3 casos práticos (Festival de Chocolate em Óbidos, Praia de Santa Cruz em Torres Vedras e a Lagoa de Óbidos)e observar se os mesmos estão aptos a receber este tipo de turismo.
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Oficina de Voz : “A VOZ – instrumento de trabalho”
Sinopse
Ana Martins – Terapeuta da Fala /Investigadora iACT Hora/Duração: Dia 22 abril 2013 / 18.30 - 20.00h Local: ESECS (sala a determinar) Inscrição: envio de manifestação de interesse para maisinclusivo@ipleiria.pt
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7 dias com Media + Inclusivos
Sinopse
Estando o Instituto Politécnico de Leiria a viver um ano letivo dedicado à temática da Inclusão - http://maisinclusivo.ipleiria.pt - propomos dinamizar um conjunto de ações de reflexão sobre o papel dos meios de comunicação nas dinâmicas de inclusão. Com incidência na problemática das acessibilidades nos media, mas abordando também a reflexão sobre o impacto dos discursos, serão dinamizados espaços de discussão e ações de formação orientados para sensibilizar/contribuir para um ambiente mediático mais inclusivo.
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Semana da inclusão na ESSLei
Sinopse
Programa da Semana da Inclusão na ESSLei 11 de Abril 10:00H – A melodia de Parkinson– Comemoração do Dia Mundial de Parkinson- Realização de palestra sobre a Doença de Parkinson e atividades com 10 doentes de Parkinson em parceria com a Associação Portuguesa de Doentes com Parkinson. 11:00H –A par e par – Atuação da Tuna Sénior de Porto de Mós e da Higiatuna da Escola Superior de Saúde de Leiria. Todo o dia – Rastreios nutricionais. Todo do dia – Consultas de nutrição par estudantes com IMC igual ou superior a 25. 12 e 13 de Abril Das 18:00H doa dia 12 às 14:00Horas do dia 13 – Nós e A Cidade – Acolhimento de pessoas com necessidades educativas especiais de instituições parceiras do distrito de Leiria para uma visita noturna à cidade e realização de jogos tradicionais. 15 de Abril Todo o dia – Comunicamãos / SAS – Comunicação em Língua Gestual Portuguesa nos espaços de restauração. 15:00 Horas – Rastreio da Qualidade Vocal. 17:30 Horas – Início do Curso de Iniciação à Língua Gestual Portuguesa. 16 de Abril 11:00Horas – Acolhimento dos alunos da CERCILEI, Visita Guida à ESSLei e visita à exposição dos trabalhos realizados pelos alunos da Instituição. 14:30 Horas – Espetáculo de danças realizado pelos alunos e técnicos da CERCILEI. 15:30H – Educar para a diversidade – testemunho de dois profissionais da área de fisioterapia, um com cegueira e outro com paraplegia, que nos contarão as suas vivências diárias.
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Introdução ao desenvolvimento de sites web (+) inclusivos
Sinopse
Introdução ao desenvolvimento de sites web (+) inclusivos onde serão abordados alguns cuidados a ter na conceção de sites para um público mais abrangente. Ver apresentação do projeto
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Utilização de leitores de ecrã
Sinopse
Introdução ao leitor de ecrã NVDA como ferramenta para auxiliar programadores de software nos testes de validação da acessibilidade e usabilidade das suas aplicações.
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Sobre arte simbólica (conferência)
Sinopse
Conferência SOBRE ARTE SIMBÓLICA Orador: Professor Doutor José Gabriel Pereira Bastos Dia 10 de Abril, às 15 horas, auditório EP1 da ESAD.CR
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IIIº Ludo Apta
Sinopse
Nos dias 19 e 20 de abril vai decorrer na ESECS o 3º Ludo Apta. O objetivo do evento é sensibilizar e promover o desporto adaptado junto da comunidade e população em geral. Este evento conta com um Colóquio e várias atividades desportivas e lúdicas que decorrem na cidade de Leiria e na ESECS. Programa Ludo Apta
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Curso de Iniciação à Língua Gestual Portuguesa
Sinopse
No âmbito do projeto IPL (+) Inclusivo, a Escola Superior de Saúde de Leiria e a Escola Superior de Educação e Ciências Sociais de Leiria irão realizar em parceria um Curso de Iniciação à Língua Gestual Portuguesa – LGP que terá início no próximo dia 15 de abril.
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Desporto para invisuais: Goal Ball
Sinopse
Atividade desportiva para cegos ou pessoas com visão reduzida. O objetivo é lançar, com as mãos, uma bola para a baliza do adversário. Todos os participantes usam uma venda nos olhos, sendo a sua perceção pelo tato e audição.
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Seminário Terapia Ocupacional, Integração Sensorial
Sinopse
Programa . Perspetiva histórica da Integração Sensorial (IS) em Portugal e atual estado dos intrumentos de avaliação em IS . Lançamento das versões portuguesas dos livretos de I. Sensorial da Pediatric Therapy Network . Prática Clínica TO, IS no Autismo . IS na Saúde Mental Infanto-Juvenil Objetivos . Divulgar a Teoria da IS na prática da Terapia Ocupacional . Sensibilizar para a necessidade de validar os instrumentos de avaliação . Fundamentar a prática baseada na evidência e desenvolver estudos para o efeito. Parceria com: 7 Senses Integração Sensorial
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Desporto para indivíduos com mobilidade reduzida – Voleibol sentado
Sinopse
Atividade desportiva para indivíduos com mobilidade limitada. O objetivo do jogo é fazer a bola cair no campo da equipa adversária. Os jogadores devem, em qualquer ação, manter contato permanente com o chão.
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Concurso de vídeo “ZOOM”
Sinopse
CONCURSO VÍDEO “ZOOM” (texto do caztaz de divulgação) Este concurso visa potenciar o desenvolvimento de trabalhos audiovisuais inovadores, premiando os que se destacam pela sua capacidade de expressão e divulgação no domínio da inclusão. A data limite de candidatura e envio de trabalhos será dia 15 de junho de 2013.
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Concurso Fotografia “Click”
Sinopse
CONCURSO DE FOTOGRAFIA “Click” (texto do caztaz de divulgação) Temas: MOMENTO: Imagens que captem ações e/ou manifestações de inclusão (centrado na ação). EXPRESSÃO: Imagens que captem o rosto ou movimento humano (centrado na pessoa). A data limite de candidatura e envio de trabalhos será dia 15 de junho de 2013.
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Conferência internacional para a inclusão
Sinopse
Num contributo para a discussão científica de assuntos do domínio da inclusão, e em consonância com os princípios do projeto IPL (+) INCLUSIVO, a Unidade de Investigação Acessibilidade e Inclusão em Ação (iACT), do Instituto Politécnico de Leiria, propõe-se levar a cabo uma reunião científica internacional – INCLUDiT – Conferência Internacional para a Inclusão – a decorrer no Instituto Politécnico de Leiria, nos dias 5 e 6 de julho de 2013. Mais informações: http://includit.ipleiria.pt/presentation/
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Semana da Inclusão ESAD.CR
Sinopse
Durante uma semana acontecerão várias iniciativas de sensibilização, formação e interação com vista ao enriquecimento pessoal e coletivo de toda a comunidade académica da ESAD.CR em vários domínios da inclusão.
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Comunicamãos
Sinopse
Ação de sensibilização aos funcionários dos Serviços de Apoio Social a trabalhar nos espaços de restauração do IPL – cantinas e bares -, e à comunidade IPL em geral, para a utilização de LGP numa comunicação imediata e de cortesia. Após a aquisição de gestos básicos de Língua Gestual Portuguesa, os funcionários do SAS passarão a utilizá-los regularmente na sua interação com o público como forma de sensibilização para esta língua. 12 março Serviços Centrais – formação 18 março ESAD.CR 11 abril ESSLei 18 abril ESECS 22 abril ESTG 6 julho ESECS/Conferência INCLUDiT
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Visita de estudo de estudantes do Agrupamento de Escolas D. Luís de Ataíde (Peniche)
Sinopse
A ESTM, tendo sido previamente informada da inclusão de um estudante em cadeira de rodas numa visita de estudo à ESTM, com workshops incluídos, proporcionou atividades que permitiram a participação do referido estudante.
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Workshop UNISEXO: Prevenção da violência sexual para estudantes do ensino superior
Sinopse
O projecto Unisexo visa actuar na área da prevenção da violência sexual entre adultos, nomeadamente entre jovens universitários. As acções que nos propomos realizar terão um foco mais específico nas relações de namoro e ocasionais estabelecidas pelos estudantes universitários.
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Sensibilização para o Turismo Acessível
Sinopse
Conferência que visa a sensibilização sobre o Turismo Acessivel. Esta conferência destina-se a estudantes, docentes, profissionais associados a esta temática e público em geral.
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Formação de docentes: Apresentações Emocionalmente Inteligentes
Sinopse
Promovida pelo Serviço de Apoio ao Estudante e dinamizada pela Dr. João Aragão e Pina, professor convidado no ISCTE-UL, formador e consultor, irá decorrer uma formação para docentes intitulada “Apresentações emocionalmente inteligentes”. Cada sessão terá a duração de 3h. Consulte o programa das sessões. Calendário Campus 2 – ESTG e ESSLei sape.estg@ipleiria.pt Campus 1 – ESECS sape.esecs@ipleiria.pt Campus 4 – ESTM sape.estm@ipleiria.pt Campus 3 – ESAD.CR sape.esad@ipleiria.pt 19 de março 10h/13h Sala de Visionamento da Biblioteca José Saramago 19 de março 14h30/17h30 Sala 1.36, Edifício B 17 de abril 10h/13h Sala a definir 17 de abril 14h30/17h30 Sala a definir
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Café de pais com filhos especiais na Biblioteca José Saramago, IPL
Sinopse
Um espaço para pais com filhos com deficiência (de todas as idades) se juntarem na partilha de experiências e aprendizagens conjuntas. Neste encontro será apresentada a “Oficina de Pais”, uma estrutura que se propõe formar e informar, fomentando redes de apoio emocional entre pares. Local do encontro: Biblioteca José Saramago-IPL, dia 7 de Março de 2013, às 21:00 horas. PARCERIA : IPL / Pais em Rede
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“Processo Terapêutico em TF, em crianças portadoras de Síndrome”
Sinopse
No âmbito da unidade curricular Opção I – Alterações da Comunicação e Linguagem em Incapacidades Intelectuais, (2º ano, 1º semestre) fez-se o convite a duas colegas Terapeutas da Fala que trabalham regularmente com casos de crianças portadoras de síndromes. Os objectivos passaram pela partilha de conhecimentos entre profissionais e alunos, no campo de atuação do Terapeuta da Fala. O contacto mais próximo possível com esta realidade constitui uma mais-valia para o enriquecimento do trabalho dos alunos e optimização das suas competências académicas e profissionais.
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Visita ao CRID – ESECS
Sinopse
Na continuidade de anos anteriores, e no âmbito da unidade curricular de PCIT IV – CATA, realizou-se a visita com os objetivos de permitir aos estudantes: a) o contacto com Tecnologias de Apoio à Comunicação, b) permitir aos alunos que criem os próprios instrumentos de trabalho, relacionados com os casos práticos trabalhados individualmente nas aulas, c) construir tabelas de comunicação, tipificando exemplos de digitalizações possíveis e manuseando diferentes tipos de alternativas para os casos clínicos desenvolvidos pelos alunos.
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UPA | Utilização Pedagógica do Audiovisual
Sinopse
O Projeto “UPA | Utilização Pedagógica do Audiovisual” (http://upa.ipleiria.pt/) pretende formar alunos do ensino superior com competências ao nível de criação de obras audiovisuais acessíveis, com vista à produção de conteúdos e ao acompanhamento de projetos desta natureza. Pretende-se ainda, avaliar sistematicamente o projeto desde a fase inicial, a nível de expectativas, até à fase final, do impacto real. Neste sentido, o UPA pode ser dividido em três fases: (1) formação de alunos ao nível do audiovisual e técnicas de acessibilidade; (2) Formação em contexto real de trabalho através da produção de conteúdos e acompanhamento de projetos audiovisuais; (3) avaliação do projeto do ponto de vista científico.
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Exercicio físico na depressão
Sinopse
A participação num programa de exercicio em grupo promove, ainda, beneficios do ponto de vista social para os individuos com depressão, promovendo a integração social, bem como a melhoria da sua autoestima. Elaboração de manual com informação para dar resposta a uma necessidade identificada pela Organização Mundial de Saúde e pela Organização Mundial de médicos de Família de reformular as politicas de saúde mental, inserindo a prestação destes cuidsados no contexto dos cuidados de saúde primários.
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Programa de exercicios para a redução do stress nos professores
Sinopse
Programa “StopStress”. A exposição repetida a fatores de stress com origem no trabalho foi associada a um risco aumentado de actividade fisica insuficiente. Elaboração de um manual de exercicios com objetivo de melhorar a condição de saúde dos professores.
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Fisioterapia Respiratória para pais e crianças até aos dois anos
Sinopse
Criação de sitio na internet direccionado aos pais de crianças portadoras de problemas respiratórios, contendo informação acessível, técnica e de fácil compreensão e realização não substituindo nunca a necessidade de consultar um fisioterapeuta ou outro profissional de saúde.
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Programa de promoção da Continência Urinária
Sinopse
Os profissionais de saude, nomeadamente os fisioterapeutas, dispõem de conhecimentos e recursos para uma intervenção eficaz e de baixo custo, como o treino dos músculos do pavimento pélvico, que tem vindo a ser considerado uma intervenção de primeira linha na promoção da Continência Urinária. Implementação de programa de exercicios para a população sénior em contexto de cuidados de saúde primários. Parceiros: Centro de Saúde de Ansião
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Fisiomusica
Sinopse
O projeto foi desenvolvido com o objetivo de criar uma página de facebook onde se partilham informações de sensibilização que visam a prevenção de lesões músculo-esqueléticas associadas à prática musical. Pagina: https://pt-pt.facebook.com/fisiomusica
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Comemoração do dia Mundial da Terapia Ocupacional 2011
Sinopse
Organização de diversas ativades no Campus 2 que incluiu a distribuição de rebuçados com frases sobre a TO, na cantina 3 durante a hora de almoço. Na biblioteca José Saramago decorreu uma mostra de produtos de apoio, filmes alusivos à inclusão do deficiente e um flashmobe comemorativo, realizado por todos os estudantes do curso de Terapia ocupacional. No final, foi oferecido um lanche a todos os frequentadores da biblioteca naquele momento.
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Prevenção de Lesões Vertebro Medulares – Acidentes por mergulho
Sinopse
Projeto com o objetivo de sensibilizar e consciencializar a população, principlamente a que mais frequenta zonas balneares, para os perigos associados ao mergulho, contribuindo para a redução do número de lesões vértebro-medulares. A sensibilização em causa prende-se com a elaboração e distribuição de brochuras e a afixação de cartazes durante época balnear.
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Promoção da saúde na mulher mastetomizada
Sinopse
Projeto com o objetivo de sensibilizar e consciencializar a população, principlamente a que mais frequenta zonas balneares, para os perigos associados ao mergulho, contribuindo para a redução do número de lesões vértebro-medulares. A sensibilização em causa prende-se com a elaboração e distribuição de brochuras e a afixação de cartazes durante época balnear.
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Intervenção Terapêutica em Terapia da Fala
Sinopse
Estas formações em Terapia da Fala têm como objetivo: a) Aprofundar o conhecimento sobre a intervenção através do contacto direito com profissionais experientes e possuidores de conhecimento científico e prático sobre a matéri; b) sensibilizar os terapeutas da fala para as diferentes temáticas, bem como potenciar a intervenção qualificadas nas mesmas. c) potenciar o acesso à formação dos profissionais que colaboram com o Curso de Lic. em Terapia da Fala como orientadores de estágio; d) evidenciar a ESSLei como centro de formação prática; e) partilhar experiências entre profissionais no âmbito da intervenção na temática e aprofundamento de conhecimentos.
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Exposição dos Artistas que Pintam com a Boca e com os Pés na Biblioteca do Campus 3
Sinopse
Sendo a ESAD.CR uma escola de arte pretende-se com esta iniciativa demonstrar à comunidade académica e ao público em geral que as dificuldades físicas não são uma barreira para se fazer Arte. Inserida na semana Inclusiva da ESAD.CR que decorre entre 18 a 22 de março de 2013, esta exposição resulta do projeto desenvolvido com a parceria da Associação dos Artistas que Pintam com a Boca e com os Pés para a promoção de atividades de carácter artístico e cultural.
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Ciclo de demonstrações de produtos de apoio
Sinopse
De 27 de novembro a 05 de dezembro de 2012, decorreram sessões de apresentação de produtos de apoio por empresas da especialidade Integrada na UC de Tecnologias de Apoio I e II da Licenciatura em Terapia Ocupacional da ESSLei
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Comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Sinopse
Dia 3 de dezembro de 2012, dia da pessoa com deficiência, procedeu-se à colocação de cartazes sobre os direitos da pessoa com deficiência e etiquetagem de espaços e estruturas com problemas de acessibilidade. Esta iniciativa nasceu de um grupo de alunos e pretendia alertar para problemas de acessibilidade nas instalações da ESSLei.
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Mostra de recursos pedagógicos inclusivos construídos pelos estudantes da Licenciatura em Terapia Ocupacional na apresentação pública do IPL+Inclusivo
Sinopse
Apresentação de recursos pedagógicos com opções de acessibilidade construídos pelos alunos do 2º ano dos anos letivos de 2010-2011 e 2011-2012. Iniciativa da Coordenação do Curso de Licenciatura em Terapia Ocupacional
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Construção de recursos pedagógicos inclusivos pelos alunos do 2º ano da licenciatura em Terapia Ocupacional – TLTO3
Sinopse
Construção e recursos pedagógicos com opções de acessibilidade por alunos do 2º ano no ano letivo 2012-2013. Integrada na UC de Tecnologias de Apoio I da Licenciatura em Terapia Ocupacional
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Visita à AJUTEC – 14.ª Feira Internacional de Tecnologias de Apoio para Necessidades Especiais
Sinopse
Visita dos estudantes (cerca 60) da Licenciatura em Terapia Ocupacional à AJUTEC para tomarem contacto com Produtos de Apoio de diferentes classes que promovem o acesso e participação de pessoas com Necessidades Especiais. Parceiros: AJUTEC (disponibilização de convites) http://www.normedica.exponor.pt/homepage.aspx
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Vídeo de sensibilização
Sinopse
Procurando sensibilizar para a produção e partilha de conteúdos na web acessíveis a todos os perfis de utilizadores, a Unidade de Ensino a Distância produziu um vídeo de 36 segundos que coloca o utilizador sem acesso a informação visual, textual e auditiva.
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Olímpiadas da Saúde
Sinopse
As Olimpíadas da Saúde pretendem ser uma atividade lúdica, mas também um momento de aplicação e consolidação dos conhecimentos abordados durante as sessões do Projeto “Pensar Saudável, Viver Saudável”, que decorrem ao longo do ano letivo. Numa premissa de educação pelos pares, estudantes da ESSLei (orientados por docentes), realizam sessões para as turmas do 9.º ano da Escola Básica 2+3 D. Dinis, com vista à transmissão de conhecimentos e esclarecimento de dúvidas acerca de três temas fundamentais para a promoção da saúde e comportamentos saudáveis: Promover Comportamentos Saudáveis, Alimentação e Saúde e Saúde Sexual e Reprodutiva.
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Aula Aberta “Produtos de Apoio para as Atividades da Vida Diária”
Sinopse
Iniciativa no âmbito da Unidade Curricular de Tecnologias de Apoio I e II, com o objetivo de possibilitar o contacto e a experimentação de produtos de apoio dirigidos à realização das atividades da vida diária.
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Aula Aberta “Produtos de Apoio para a Deficiência Visual”
Sinopse
Iniciativa no âmbito da Unidade Curricular de Tecnologias de Apoio I e II, com o objetivo de possibilitar o contacto e a experimentação de produtos de apoio dirigidos a pessoas com deficiência visual (Tiflotecnologia).
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Workshop Encerramento das celebrações do Ano Europeu sobre Envelhecimento Ativo
Sinopse
Encerrando as celebrações do Ano Europeu sobre o Envelhecimento Ativo, pretendeu-se com a ação, refletir sobre aspetos de envelhecimento demográfico, publicitação de resultados de investigação e aprendizagem ativa de aspetos relacionados com riscos de acidentes na população idosa.
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Workshop Empregabilidade
Sinopse
Workshop cujo objetivo foi o de sensibilizar os estudantes para as dificuldades de inserção no mercado de trabalho, visando aprofundar conhecimentos, métodos de procura de emprego, desenvolver competências profissionais e de relacionamento interpessoal, promovendo-se uma maior possibilidade de adaptação ao mercado de trabalho.
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Dia Mundial da Alimentação
Sinopse
Para comemorar o Dia Mundial da Alimentação, no dia 16 de outubro de 2012, a coordenação do curso de licenciatura em Dietética, desenvolveu várias atividades no sentido de sensibilizar a Comunidade Académica para a importância de uma Alimentação Saudável. Esta iniciativa pedagógica foi apresentada num formato prático e interativo, através do esclarecimento de dúvidas comuns sobre o tema, da exposição de várias propostas de ementas saudáveis, jogos interativos “Quiz” sobre o tema Alimentação e rastreios de saúde, com a avaliação do IMC; perímetro abdominal; % massa gorda e tensão arterial).
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O impacto da formação sobre o exercício de Terapia Ocupacional nos estudantes de Medicina
Sinopse
O objetivo é formar os futuros médicos de Portugal, transmitindo-lhe exemplos das práticas e dos benefícios da terapia ocupacional no cliente no médio e longo prazo e qual o impacto desta formação na sua profissão.
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Workshop “Riscos Psicossociais no Setor da Saúde”
Sinopse
A iniciativa promovida pela coordenação dos cursos de Enfermagem pretendeu sensibilizar e alertar os estudantes para os riscos psicossociais no setor da saúde, com a abordagem às temáticas: Apresentação da Campanha de Avaliação de Riscos Psicossociais; A Violência no Local de Trabalho; Burnout – Uma Ameaça à Saúde dos Profissionais de Saúde.
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X Jornadas da Saúde e das Toxicodependências”
Sinopse
A ESSLei acolheu a realização das X Jornadas da Saúde e da Toxicodependência promovidas pela Comunidade Vida e Paz. A edição deste ano teve como objetivo abordar a compreensão atual do fenómeno da adição às drogas, passando pela exposição de diferentes técnicas e metodologias de trabalho no tratamento de toxicodependências e alcoolismo em comunidade terapêutica, dando ainda especial atenção à intervenção terapêutica com famílias e nos casos de doença psiquiátrica grave comorbida.
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Vista de Estudo Cadeia de Hipermercados Continente
Sinopse
A visita de estudo à Cadeia de Hipermercados Continente teve como objetivos conhecer todo o processo de fabrico dos produtos da marca própria; conhecer o processo de conservação, armazenamento e distribuição dos géneros alimentícios; obter conhecimentos relativamente à rotulagem nutricional (legislação, sistema de cores) e conhecer os programas de intervenção na área da educação para a saúde, que estão a ser desenvolvidos pela empresa SONAE (“HiperSaudável”, “Siga as Cores”, “Prova dos 5”, entre outros).
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Semana do Estudante na ESSLei
Sinopse
A ESSLei assinalou a Semana do Estudante com a realização de Palestras dos diferentes cursos de licenciatura: 28 de setembro: Dia da Fisioterapia “Fisioterapia em Expansão”; 01 de outubro de 2012: Dia da Terapia Ocupacional “Para onde caminha a Terapia Ocupacional”; 02 de outubro: Dia da Terapia da Fala; 03 de outubro: Dia da Enfermagem “Desafia-te a saber mais”; Novos desafios e perspetivas de futuro”; 04 de outubro: Dia da Dietética “O Dietista”; “O papel do dietista na distribuição alimentar e no meio hospitalar”
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V Encontro nacional das unidades da Dor; II Jornadas Unidor, CHLP
Sinopse
A ESSLei acolheu o V Encontro nacional das Unidades de Dor promovido pelo APED- Associação Portuguesa para o estudo da Dor e Unidor – Unidade de Dor do Centro Hospitalar Leiria Pombal.
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Transição para a Parentalidade: Respostas Emocionais da Mulher Puérpera
Sinopse
Este projeto pretende desenvolver investigação centrada na pessoa a vivenciar processos de transição no domínio da enfermagem da saúde da mulher, obstétrica e ginecológica. O mesmo desenvolve-se segundo o eixo paradigmático das transições, em que estas são entendidas como mudanças significativas na vida, através da alteração de processos, papéis ou estados, como resultado de estímulos e de novos conhecimentos, o que poderá ter como consequência a mudança de comportamentos e uma outra definição de si no contexto social
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Construção e Validação de Instrumentos de Medida em Saúde Integração sensorial
Sinopse
Objetivos: a) Traduzir e validar para a população portuguesa oTSFI (Test of Sensory Functions in Infats) e o Perfil Sensorial, SPM (Sensory Processing Measure; b) Identificar crianças com disfunção de integração sensorial
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A Educação e o cuidado nas crianças e adolescentes diabéticos do Distrito de leiria.
Sinopse
Objetivos: a) Conhecer a formação de professores e profissionais da educação da Promoção e Educação em Saúde, bem como os seus comportamentos, crenças e atitudes em relação ao atendimento de alunos com doenças crónicas, especialmente no caso do Diabetes Mellitus; b) Analisar a intervenção educativa em Promoção e Educação da Saúde através da sua integração no planeamento e na prática dos diversos aspectos da dinâmica escolar; c) Identificar as necessidades educacionais e as barreiras para o desenvolvimento da Promoção e Educação em Saúde nas escolas; d) Compreender a prática de Promoção e Educação em Saúde aplicada ao caso de uma doença crónica com incidência elevada no ano lectivo: Diabetes Mellitus Tipo 1.
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III Encontro Nacional de Estudantes de Terapia da Fala
Sinopse
O evento integrou atividades das diferentes áreas da terapia da fala, bem como atividades de convívio entre estudantes como aulas de surf, animação e música.
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36º Encontro Nacional de Celíacos
Sinopse
O Encontro teve como objetivos a aquisição de novos associados; a partilha de experiências, esclarecimento de dúvidas, aquisição de conhecimentos em relação à doença celíaca, tratamento e segurança alimentar; promoção do convívio entre pessoas celíacas e seus familiares, promoção de novas empresas e produtos disponíveis em Portugal; incentivo à investigação e apresentação dos últimos estudos nacionais e apresentação e discussão do plano de atividades e orçamento para o ano de 2013. O programa científico abordou casos clínicos de pessoas com doença celíaca e a associação desta com outras patologias como a diabetes, sempre como o objetivo de transmitir a mensagem de que “não sou doente, sou celíaca”.
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Formação SAPE Workshops Cheguei ao Ensino Superior e agora?; Como estudar?; Começar ou adiar?; Lidar com a ansiedade
Sinopse
Realização de workshops visando a aprendizagem de técnicas de estudo e desenvolver estratégias de aprendizagem para melhorar o rendimento académico.
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Apresentação do livro “Amar e Cuidar”, de Maria Elisa Domingues
Sinopse
O livro Amar e Cuidar de Maria Elisa Domingues, foi apresentado no dia 15 de dezembro na livraria Arquivo, em Leiria. A apresentação esteve a cargo de Ana Querido, docente da ESSLei e Isabel Galriça Neto, responsável da Unidade de Cuidados Continuados e Paliativos do Hospital da Luz. A jornalista Maria Elisa Domingues leva-nos neste livro numa viagem ao mundo do cancro. A palavra entrou na sua vida, graças ao cancro de mama da mãe. Do choque da notícia, à decisão do tratamento, a cirurgia, a comunicação com os médicos, as dificuldades que sentiu enquanto cuidadora. Uma realidade que atinge milhares de portugueses, entre doentes, familiares e amigos. Num trabalho emotivo e cuidado, a autora conversou com médicos, especialistas, enfermeiros e dá voz à história de catorze doentes oncológicos.
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Ciclo de Palestras de Outono 2012 Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) – Estado da arte e avanços mais recentes”
Sinopse
O programa de palestras de caráter científico-pedagógico dedicado à compreensão das DSTs (Doenças Sexualmente Transmissíveis) foi uma iniciativa da Unidade de Investigação em Saúde (UIS) da Escola Superior de Saúde de Leiria (ESSLei), e teve como principais objetivos: a) Fomentar o conhecimento científico e de divulgação de trabalhos científicos; b) Promover o conhecimento dos aspetos e mecanismos moleculares associados ao desenvolvimento de uma determinada patologia; c) Estimular o desenvolvimento de espírito científico crítico, baseado num conhecimento aprofundado e detalhado.
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Aula Aberta “Métodos de Ensino da Leitura e Escrita
Sinopse
Inserida no âmbito da unidade curricular PCIT – IV – Patologia da Comunicação e Intervenção Terapêutica – Módulo de Linguagem Escrita, a Aula permitiu aos estudantes ficarem familiarizados com os vários métodos de ensino de leitura e escrita da Língua Portuguesa.
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Projeto Dia da Saúde na Vila da Caranguejeira
Sinopse
Colaboração no Projeto Dia da Saúde na Vila da Caranguejeira; Participação de Clementina Gordo (docente) e estudantes do curso de enfermagem.
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Rastreio de Prevenção à Saúde
Sinopse
Colaboração em rastreio de Prevenção à Saúde; participação do docente José Carlos Rodrigues Gomes e estudantes do curso de enfermagem
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Recolha de Sangue para o Banco de Medula Óssea
Sinopse
Recolha de Sangue para o Banco de Medula Óssea; Participação da Comunidade Académica do IPL . Ação promovida pela Associação Gota de Vida, com o apoio do Instituto Politécnico de Leiria/Escola Superior de Saúde e do Centro de Histocompatibilidade do Centro
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“Conhecer a diabetes”
Sinopse
Dinamização da atividade Conversas à Tarde com a temática “Conhecer a diabetes” no Centro Social de Valado dos Frades. A atividade inseriu-se no projeto Valsol (Projeto de atividades sociais do Centro Social de Valado dos Frades, que pretende o esclarecimento e sensibilização de temas fundamentais para o bem estar e qualidade de vida da população sénior; Participação da docente Célia Jordão Simões e estudantes do curso de enfermagem
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Rastreios de Saúde
Sinopse
Presença na Figueiró Saúde, com a realização de Rastreios de Saúde; Figueiró dos Vinhos; Participação do docente João Frade e estudantes de Enfermagem
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Colheita de Sangue; Participação da Comunidade Académica do IPL
Sinopse
Numa iniciativa organizada pelo Instituto Português do Sangue para sensibilizar a comunidade académica para a importância de doar sangue, a ESSLei em parceria com o Centro Regional de Sangue de Coimbra, promove o evento “Recolha de Sangue”.
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Visita dos alunos da Escola Secundária Afonso Lopes Vieira aos laboratórios Escola Superior de Saúde de Leiria
Sinopse
Visita de estudo aos laboratórios Escola Superior de Saúde de Leiria, organizada pelo Porfessor Jose Carlos Gomes que visou a participação dos alunos da Escola Secundária Afonso Lopes Vieira .
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Um minuto pela inclusão
Sinopse
Todas as semanas, a programação da Rádio IPlay promove um programa de 1 minuto com mensagens pela inclusão. Procura-se assim levar a mensagem do projeto IPL(+)INCLUSIVO mais longe uma vez que este programa é divulgado a nível nacional e internacional.
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Projeto Rainbow
Sinopse
O programa intensivo Rainbow 2013, cofinanciado pela Comissão Europeia, será organizado pela Hogeschool van Amsterdam, terá lugar em Amesterdão de 23 de fevereiro a 9 de março e contará com a presença de cinco estudantes de Enfermagem da ESSLei selecionados de entre os candidatos das TL20 e TL24 que se voluntariaram ao programa, e duas docentes - Ana Querido e Catarina Tomás.
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Comunicação entre familiar e doente com Afasia: Eficácia de uma intervenção de uma formação para cuidadores
Sinopse
Objetivos: a)Validar para a população portuguesa o CAPPA (Perfil de Habilidades Comunicativas para Indivíduos com Afasia); b) Avaliar o impacto de ações educativas junto de cuidadores na melhoria de habilidades comunicativas com o doente com afasia.
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Software e Prova de Avaliação da Discriminação Auditiva – Pada
Sinopse
A Unidade de Investigação em Saúde pretende desenvolver um software com base nos seguintes objetivos: 1) construir uma prova/teste de avaliação da discriminação auditiva (fonemas, palavras e frase) em crianças de 4 anos de idade; 2) Validar uma prova/teste de avaliação da discriminação auditiva (fonemas, palavras e frase) em crianças de 4 anos de idade; 3) Construir um software para avaliação da discriminação auditiva em crianças de 4 anos; 4) Validar software para avaliação da discriminação auditiva em crianças de 4 anos com peritos na área da discriminação auditiva; 5) Avaliar a discriminação auditiva (fonema, palavra e frase) em crianças de 4 anos de idade. Estão envolvidos neste projeto as docentes Maria dos Anjos Dixe e Sónia Pós de Mina e os estudantes Sónia Almeida, Vanessa Sousa, Daniela Leal, Eduardo Antunes e Ricardo Santos.
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Projeto: Adaptação para Portugal da avaliação funcional assistida por computador
Sinopse
No âmbito da investigação está a ser desenvolvido o projeto "Adaptação para Portugal da avaliação funcional assistida por computador" da responsabilidade da professora Sandra Amado.
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Comunidade terapêutica virtual para adolescentes obesos e sua família (NEXT.STEP)
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No âmbito do trabalho de investigação na área da saúde, da responsabilidade do professor Pedro Gaspar, está a ser desenvolvido o projeto "Comunidade terapêutica virtual para adolescentes obesos e sua família (NEXT.STEP)".
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Aula Aberta “Produtos de Apoio para Mobilidade reduzida”
Sinopse
Iniciativa no âmbito da Unidade Curricular de Tecnologias de Apoio I e II (2º e 3º ano do Curso de Licenciatura em Terapia Ocupacional), com os objetivos de possibilitar o contacto e a experimentação de produtos de apoio dirigidos a pessoas com mobilidade reduzida e de promover o conhecimento de aspetos avaliativos no aconselhamento de produtos de apoio para a mobilidade pessoal
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Work in Progress
Sinopse
O programa intensivo WIP decorrerá em Leiria de 13 a 24 de Maio de 2013, com o objetivo de desenvolver competências na área da investigação em saúde. Contará com a participação de 5 estudantes e dois docentes por cada uma das instituições parceiras. Neste período iremos acolher um estudante irlandesa ambliope.
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Projeto Restauração Saudável
Sinopse
Avaliação do impacto de uma intervenção no âmbito da nutrição comunitária: Implementação de um “Menu saudável” e inclusão de informação nutricional em ementas de estabelecimentos de restauração da zona de Leiria.
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Perfil funcional de utentes com diabetes mellitus tipo II (DM2) com risco moderado e risco grave na avaliação de risco do pé diabético
Sinopse
O principal objetivo é a caraterização funcional de pessoas com diabetes mellitus tipo ii que apresentam risco moderado e risco grave de desenvolverem o quadro definido por “pé diabético”. Determinar necessidades de intervenção dirigidas à proteção e promoção da funcionalidade.
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Promoção de uma sexualidade saudável: responsabilidade partilhada pela família, jovens e educadores
Sinopse
Os objetivos gerais do projeto são: (1) Conhecer as necessidades e dificuldades dos jovens, pais e professores na área da sexualidade (nomeadamente práticas e comportamentos, conhecimentos, ambivalência na decisão, competências intra e interpessoais); (2) Construir e validar instrumentos de medida das variáveis em estudo; (3) Definir áreas prioritárias e tipologias de intervenção; (4) Desenvolver e Implementar um programa de intervenção com Jovens, Pais e Professores; (5) Avaliar o impacto do programa e reformular de acordo com os resultados.
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Projeto Viver Saudável, Pensar Saudável
Sinopse
Este projeto visa promover comportamentos saudáveis ao nível da alimentação e saúde sexual e reprodutiva. É um projecto com 6 anos de existência que envolve a ESSLei e Escolas do 2º e 3º Ciclo de Ensino Básico da Cidade de Leiria. O projecto tem como objectivos incutir nos alunos estilos de vida saudáveis, nas áreas da Alimentação e Saúde, promoção de Comportamentos Saudáveis e Saúde Sexual Reprodutiva. Inclui, ainda ,uma visita de estudo às instalações da ESSLei. Envolve alunos do 9º ano de escolaridade, estudantes do 4º Ano do Curso de Licenciatura em Enfermagem e docentes da ESSLei.
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Projeto SMS
Sinopse
O Projecto SMS – Solidariedade Médica e Social, é uma iniciativa da Tecnifar Farmacêutica, que pretende levar apoio médico e de profissionais de saúde, a zonas e regiões com necessidades especiais ou carenciadas. A ESSLei é parceira nas acções SMS desde o início do projecto, em 2006. Desde então, o projecto SMS – Solidariedade Médica e Social envolveu mais de duas centenas de estudantes do 8º semestre de nove cursos de Licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria
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Projeto Laço Branco
Sinopse
O Projecto “Usar e Ousar Ser Laço Branco” decorre em parceria com a Escola Superior de enfermagem de Coimbra, desde Maio de 2009, com Maria dos Anjos Dixe, com responsável da ESSLei. Envolvendo estudantes e docentes do curso de licenciatura em Enfermagem, o projecto tem como objectivo formar, sensibilizar e educar jovens através dos seus pares para prevenirem e combaterem a violência de género /especialmente no namoro e promoverem relações saudáveis.
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Workshop Gravura em Relevo
Sinopse
Relacionar os intervenientes na criação, impressão e aquisição das várias formas através do relevo que é feito através da superfície escavada da matriz. Os materiais preferencialmente utilizados são: diversos tipos de madeira,linóleo e eventualmente placas de metal. Dotar os intervenientes de todas as competências práticas necessárias para apreenderem a ler a imagem e a imprimir em relevo, desde modo iremos ter uma imagem comunicativa através dos relevos e da cor do papel originando uma leitura bem original.
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Workshop de Audiodescrição para cinema
Sinopse
O workshop destina-se a sensibilizar os futuros profissionais da área da som e da imagem para a utilização da audiodescrição nos seus trabalhos, colocando os seus trabalhos na esfera “inclusiva”
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Exposição de trabalhos de alunos ERASMUS da ESAD.CR
Sinopse
A exposição é realizada no âmbito da semana internacional do IPL. Os alunos incoming e outgoing da ESAD.CR irão expor trabalhos subordinados ao tema inclusivo.
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Gala Inclusiva – Toma Lá Arte
Sinopse
A gala do Toma Lá Arte é um evento cultural que tem como objectivo a divulgação dos trabalhos dos estudantes da ESAD.CR.
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SESSÕES DE INFORMAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO
Sinopse
Nem todos estão sensibilizados para questões de "diferença" e de inclusão. Outros até gostariam de fazer algo, mas falta-lhe a iniciativa ou o apoio. Outras pessoas ainda estão dispostas a integrar equipas e os projetos já em curso e propostos por outros. Com o objetivo de informar, sensibilizar e motivar, a equipa dinamizadora do Projeto IPL(+)INCLUSIVO encontra-se à disposição para dinamizar sessões, workshops, paletras, ou outras ações que possam levar à ação. Para dinamizar uma ação de informação de sensibilização, basta enviar um email para maisinclusivo@ipleiria.pt, para que se encontre em conjunto a melhor solução para cada contexto.
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AS HISTÓRIAS DE UM HOMENZINHO ATAREFADO.
Sinopse
Este projeto surgiu na sequência da relação de ternura entre a autora/narradora, Maria de Fátima Costa, e o personagem principal, Ivan Ferreira. Este só foi possível porque ambos convivem diariamente na Instituição OÁSIS. As histórias não são mais que diálogos, partilhados ao longo dos últimos 4 anos. Assim, temos 29 diálogos que atestam a curiosidade do Ivan e a felicidade da Mª de Fátima por satisfazer essa mesma curiosidade.
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Escola das cores
Sinopse
Documentário de 20 minutos que faz o retrato de uma escola de Ensino Especial, situada na cidade de Caldas da Rainha. nota de intenções: "Como interage a escola com as pessoas que a habitam?" "O que falam?" "O que fazem?"
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ESTÁGIOS IPL(+)INCLUSIVO
Sinopse
Núcleo de estágio IPL(+)INCLUSIVO recebe alunos do Instituto Politécnico de Leiria e de outras Instituições de Ensino Superior para trabalhar nos mais diversos domínios da inclusão: comunicação, gestão, administração, dinamização cultural, intervenção terapêutica, entre outros.
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Apoio a estudantes com NEE
Sinopse
O SAPE disponibiliza apoio psicológico e psicopedagógico, orientação vocacional e acompanhamento pessoal a todos os estudantes do IPL. Desenvolve atividades de avaliação e intervenção junto de estudantes com NEE, com o objetivo de contribuir para uma minimização do seu impacto no rendimento académico e auto-conceito destes alunos, procurando ajudá-los a (re)organizarem estratégias e recursos de suporte para lidarem eficazmente com os desafios e exigências do Ensino Superior, numa perspetiva de bem-estar em geral.
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Ações para a inclusão de estudantes com necessidades educativas especiais
Sinopse
Iniciativa da Direção da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, promovendo a dinamização de um conjunto de ações tendo em vista a integração de estudantes com necessidades educativas especiais, quer em termos da inclusão social, quer nas atividades da Escola.
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Vamos jogar Boccia
Sinopse
Marcação do campo e jogo de Boccia com e sem calha.
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Jogo de Goalball
Sinopse
Marcação do campo e jogo de Goalball.
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Sensibilização para a deficiência motora
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Estratégias de intervenção com o utilizador de cadeira de rodas – plano do utilizador e plano do acompanhante (demonstração e aula prática). Estratégias para realizar transferências da cadeira de rodas para a cadeira.
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video de natal IPLeiria com audiodescrição
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Produção de um video de natal com audiodescrição para pessoas cegas. Este ano, a mensagem de boas festas do Instituto Politécnico de Leiria procurou ser mais criativa e inclusiva. Para além do postal de natal tradicional, a equipa do GIC desenvolveu um videopostal que conta uma história de natal diferente… fala da busca do sentido do natal dentro de cada um de nós e no meio dos outros. Esse trabalho diferencia-se ainda pela disponibilização de audiodescrição, permitindo a todos receber a mesma mensagem, mesmo que através de sentidos diferentes. Mesmo terminada a época natalícia, vale a pena ver e ouvir a mensagem de um natal que se quer sempre vivo aqui.
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Festa de Natal Solidária
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Participação dos alunos do 3º ano do curso de Desporto e Bem-Estar, da ESECS-IPL, na festa de Natal da Instituição OASIS, com o objetivo de partilhar o espírito de Natal e acima de tudo solidariedade e afeto.
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Um pequeno Gesto
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Contribuição solidária dos alunos de Desporto e Bem-Estar, do 1º e 3º ano, com a venda de postais de Natal da ONG “Um pequeno gesto”.
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Workshop – Gestão de Pessoas – Gestão de Talentos
Sinopse
Workshop – Gestão de Pessoas – Gestão de Talentos O evento organizado pelo Curso de Relações Humanas e Comunicação Organizacional (EaD), terá lugar dia 15 de dezembro de 2013, na ESECS, Edifício A, Sala S0.1. das 14:00 às 17:00 horas. Inscrições gratuitas pelo e-mail: humanos-rhco@hotmail.com Programa do workshop
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Viagem à América
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Viagem à América é a forma simpática que estas senhoras se referem à morte, ao conhecimento e ao legado de uma geração dedicada a terra e ao esforço de criar e de renovar a vida através de meios estritamente naturais, opondo-se a maneira das cidades modernas dedicadas ao capitalismo exagerado. Eis em que chega o tempo que, a determinada altura deixou de o ser para tornar-se, exclusivamente, um espaço onde memórias existem num espaço vazio, enquanto a barca nunca obsoleta não chega. Desviando o caminho meticuloso, simpático, cego por breves momentos. Até que se troca uma viagem por uma outra, inevitável, traçando a história através do esquecimento. Fotografias do projeto
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INCENTIVARTE
Sinopse
Visita Multissensorial às Esculturas de Natal, feitas pelas Escolas da Região, em exposição nas ruas da Cidade de Leiria.
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Andebol em cadeia de rodas
Sinopse
Dia 9 de novembro de 2012 realizou-se em Leiria a Ação de Formação de Andebol Adaptado, no âmbito do projeto Andebol 4 All. A ação decorreu no auditório 1 da ESECS, sendo esta escola uma das entidades locais parceiras deste projeto, em conjunto com a Câmara Municipal de Leiria, a APD de leiria, a Associação de Andebol de Leiria e a CERCILEI.
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Vamos ajudar a quem precisa
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ESECS - Recolha de bens alimentares, roupa, brinquedos, livros e material escolar.
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Feira dos Sonhos
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O espaço do Cinema City, em Leiria, estará aberto - quinta e sexta-feira, das 10 às 20 horas, e sábado e domingo, das 10 às 22 horas - para celebrar o Natal com as crianças e famílias de Leiria.
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Workshop “Necessidades especiais”
Sinopse
Workshop de "Necessidades especiais" inserido nas atividades que decorreram dia 28 de novembro de 2012 no âmbito da Animarte. Este evento foi organizado pelo curso de Animação Turística, com a colaboração do curso de Gestão de Eventos da ESTM
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Workshop de Defesa Pessoal
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O curso de Animação Turística, com a colaboração do curso de Gestão de Eventos da ESTM, organizou, no dia 28 de novembro, o “Animarte 2012”. No âmbito das atividades propostas realizou-se o workshop intitulado de “Defesa pessoal”.
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“Experimentámos Diferenças Diferentes das nossas”
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No âmbito da nossa Prática Pedagógica (Telma Freitas e Filipa Gomes- Mestrandas do 1º e 2º ciclos do Ensino Básico) foi-nos sugerida, pela profª Ivone Elói, a dinamização de uma aula de Português alusiva ao Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Esta aula realizou-se no dia 21 de novembro, das 9h às 10h30m, e teve como estratégia- Aula por Estações. Em cada estação, os grupos de alunos tinham de experimentar os desafios e superar as dificuldades exigidas. Os desafios foram: escrever uma palavra ou expressão com a mão não dominante; escrever uma quadra com os olhos vendados; pintar o desenho com o marcador na boca; fazer um registo a lápis das palavras, após a audição de uma gravação realizada durante o recreio. Acede ao resultado da ação
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Música para Minorias
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Preparação de um repertório de músicas representativas de grupos minoritários e realidades culturais desconhecidas. O desenvolvimento deste projeto envolve vários estudantes de vários cursos da ESAD.CR e pretende culminar com um concerto para comunidade em geral. A iniciativa procurará ainda surpreender a comunidade surda através de estratégias de comunicação alternativa – interpretação gestual e a exploração de músicas com capital de audição para pessoas com audição residual.
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À conversa com…
Sinopse
Conversa informal com docentes da Escola EB 2º e 3º Ciclos de José Saraiva, Cruz d’Areia, Leiria, em torno de soluções para a inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular, apresentada no âmbito da ação inclusiva da Biblioteca Escolar.
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“Práticas de coaching com estudantes de baixo rendimento académico”
Sinopse
Os workshops propostos visam sensibilizar os docentes para a importância de estabelecer uma aliança com o estudante de baixo rendimento académico. Procurar-se-á dar, ainda, noções gerais das intervenções com estudantes de baixo rendimento académico: gestão de tempo, trabalho por objetivos, auto regulação académica e otimismo.
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ANIMARTE 2012
Sinopse
Workshops em vários domínios da animação turística - música, arte, movimento, audiovisuais, ...
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Folhetos sistematizando algumas estratégias a utilizar pelos docentes do IPL face a estudantes com NEE.
Sinopse
Considerando o número crescente de estudantes com Necessidades Educativas Especiais (NEE) a frequentar as escolas do IPL e a relevância do desenvolvimento de estratégias de inclusão por parte dos seus docentes, o SAPE, em articulação com o Centro de Recursos para a Inclusão Digital (CRID), a UNidade de Ensino a Distãncia, a Unidade de Investigação Inclusão e Acessibilidade em Ação (iACT)e o Centro de Recursos Multimédia da ESECS (CRM/ESECS) desenvolveram um conjunto de flyers, procurando sistematizar algumas estratégias a utilizar pelos docentes face a estudantes com NEE.
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Exposição fotográfica “The Gift-Explode”
Sinopse
Dia 3 de dezembro de 2012 inaugura a exposição de fotografia “The Gift-Explode”, pelas 21:00 na biblioteca José Saramago (Campus 2), dos serviços de documentação em Leiria. Esta exposição com audiodescrição em português e espanhol apresenta fotografias em 3D para perceção tátil.
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Xi-coração
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Num gesto simultaneamente provocatório e emocional, um grupo de voluntários distribui abraços à comunidade escolar da ESECS, com vista a promover conforto pessoal e aproximação ao outro.
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A língua gestual como meio de comunicação
Sinopse
Workshop de introdução à Língua Gestual Portuguesa: Esta ação tem como objetivo dar a conhecer a futuros profissionais de educação as necessidades comunicativas das pessoas com deficiência auditiva e suscitar o interesse na Língua Gestual como língua natural da pessoa surda e meio de comunicação importante para a sua inserção no mundo ouvinte. Esta ação resulta da interação entre o Núcleo de Estudantes de Educação Básica, e o intérprete de LGP do IPLeiria. Temáticas a abordar: A surdez A comunidade Surda A educação de surdos A Língua Gestual Portuguesa
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“O alcance da mente, do corpo e do coração”.
Sinopse
Visita de utentes da Instituição OASIS, com deficiência intelectual e motora à aula de AFA, de modo a promover a consciencialização das capacidades desta população. Desenvolver igualmente o espírito cívico, sentimento de igualdade e solidariedade nos alunos de DBE.
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Orientação de Precisão e Orientação em Família
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O ORI TROFÉU URBANO PORTO DE MÓS é uma prova de Orientação Pedestre, organizada pelo Clube de Orientação do Centro e pela Federação Portuguesa de Orientação, com o apoio da Camara Municipal de Porto de Mós, IPL – Instituto Politécnico de Leiria e será constituída por diversas actividades de Orientação Pedestre e Trail O – Orientação de precisão, a realizar na Vila de Porto de Mós no dia 1 de Dezembro.
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Dia de restauração e Catering
Sinopse
Integrado num programa global sobre restauração e catering, pretende-se, através da introdução de um momento sobre “restauração + inclusiva”, refletir sobre formas de tornar o atendimento em restaurantes mais acessível e inclusivo. De modo particular serão abordadas pequenas estratégias para melhor receber pessoas cegas ou com baixa visão.
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Vídeos alusivos à inclusão
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No âmbito da UC Linguagem Multimédia os estudantes irão elaborar vídeos até o máximo de um minuto, relacionados com a inclusão (deficiência, estrangeiros, idosos, …)
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Jornadas Sénior/Peniche 2012
Sinopse
Entre os dias 22 de outubro e 3 de novembro de 2012, o concelho de Peniche, em colaboração com a Escola Superior de Tecnologias do Mar do Instituto Politécnico de Leiria, irá acolher as JORNADAS SÉNIOR/PENICHE 2012. O evento é promovido no âmbito da Rede Social de Peniche pelo Grupo de Trabalho “Pessoas Idosas, Envelhecimento e Intergeracionalidade” e decorre do Plano Local de Promoção da Cidadania Sénior para 2012. Veja aqui o programa do evento.
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Programa IPL 60+ Seminários “Saúde para todos”
Sinopse
Para conhecimento e eventual interesse em participar, junto se remete a calendarização das atividades previstas no projeto “Saúde para Todos” ao longo deste ano letivo, nomeadamente no que se refere aos seminários a realizar e ao apoio dado no Gabinete de Enfermagem do Programa IPL60+. A participação nos seminários é gratuita e está aberta a toda a comunidade académica. Informações adicionais disponíveis em: http://60mais.ipleiria.pt/
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Colónia infantil, Nossa Senhora Dos Remédios
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No dia 26 de Abril de 2012, um grupo do 3º ano do Curso de Animação Turística, composto pelos alunos Francisco Braz, Hugo Carreira, João Vieira e Pedro do Mar, deslocaram-se á Colónia Infantil, Nossa Senhora dos Remédios onde realizaram atividades para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos. As atividades foram divididas em 3 partes, uma atuação musical, uma demonstração de magia e uma caça ao tesouro. A atividade teve pleno sucesso e contou com toda a colaboração das educadoras da Colónia.
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Grupo da Cercipeniche
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No dia 24 de Maio de 2012, pelas 11h um grupo da Cercipeniche visitou a ESTM para realizar uma atividade na sala de animação em conjunto com a turma do terceiro ano de Animação turística no âmbito da disciplina de Danças Aplicadas à Animação ao encargo do professor Carlos Alves.
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Aventura-te
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No âmbito do Curso de Animação Turística e parte integrante do programa relativo à Unidade curricular de Desporto Aventura decorreu no passado dia 16 de Maio de 2012 o evento denominado "AVENTURA-TE!" Orgulhosamente organizado pelos alunos do 2º Ano de AT.
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Flashmob durante a conferência internacional de cinema
Sinopse
No dia 10 de Abril de 2012, no Auditório da Escola Superior Turismo do Mar, o Terceiro ano do curso de Animação Turística acompanhado pelo segundo ano do curso de Gestão de Lazer de Turismo de Negócios realizou um Flashmob durante a Conferência Internacional de Cinema, Turismo e Marcas de Natureza, essa dinâmica foi acompanhada por uma música tradicional espanhola e funcionou como um momento de descontração para toda a audiência, que aceitou bastante bem esta atividade acabando por participar na mesma.
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Visita de estudo a Barcelona
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Barcelona foi o destino da visita de estudo realizada pelos estudantes do curso de Animação Turística da ESTM, entre os dias 30 de março e 4 de abril de 2012. Esta visita foi organizada pela docente da U.C. de Espanhol (Natália Santos), com a colaboração da docente da U.C. de Gestão de Atrações Turísticas (Fernanda Oliveira).
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Alunos da ESTM no parlamento europeu
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Nos dias 17,18 e 19 de Março de 2012, os estudantes do curso de Animação Turística da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar, acompanhados por 3 professores deslocaram-se a Bruxelas como convidados do eurodeputado Carlos Coelho. Esta iniciativa insere-se no âmbito da sua atividade parlamentar e do programa de reforço da Cidadania Europeia.
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Participação no 10º encontro de utilizadores ESRI
Sinopse
Participação no 10º Encontro de Utilizadores ESRI, de Sistemas de Informação Geográfica, cujo slogan intitulava-se de “Os SIG e a arte de Ser Português”. Este evento decorreu no Centro de Congressos de Lisboa, durante os dias 14 e 15 de Março de 2012. Os alunos Rita Chaves, Petra Sereno, Pedro Torcato, Tatiana Ribau, Raquel Cardoso e Sofia Simões, do curso de Animação Turística (1º ano), participaram neste encontro, com a apresentação de 3 trabalhos (Feet Wind and Jump; Peniche Inspira-te; À descoberta de Peniche) desenvolvidos no âmbito da unidade curricular de Sistema de Informação em Animação.
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Guia de auto-exercicio: Diabetes Mellitus tipo II
Sinopse
Projeto foi realizado com base no modelo Preceder-Proceder, que engloba o planeamento de programas de educação e promoção de saúde, visando a alteração de comportamentos através de uma decisão voluntária dos individuos. Elaboração de um guia de auto exercicios: Diabetes mellitus tipo II.
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Guia para cuidadores de doentes pós-AVC
Sinopse
É necessário apostar na educação dos cuidadores enquanto co-gestores do do processo reabilitativo. Tendo em conta as grandes alterações observadas na marcha após Acidente Vascular Cerebral (AVC), os profissionais da saúde recomendam o uso de tecnologias de apoio com o intuito proporcionar um melhor desempenho nas actividades da vida diária (AVD’s) garantindo uma maior participação social. Elaboração de um guia para cuidadores de doentes pós-AVC.
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“o menino dos dedos tristes”
Sinopse
“O menino dos dedos tristes” é um dos muitos meninos e meninas que gostariam de ler livros feitos a pensar em cada um deles. Esta obra é um apelo à criação de livros em formato alternativo e um exemplo de como um livro multiformato se pode “abrir” a novos leitores e a novas leituras.
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Guia de produção de conteúdos digitais acessíveis
Sinopse
Manual com indicações de como se devem formatar documentos digitais para que o conteúdo final seja acessível ao maior número de utilizadores.
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Análise de plataformas e ferramentas
Sinopse
Análise das funcionalidades de acessibilidade das plataformas: udutu moodle googledocs eXelearning colibri limesurvey facebook youtube diigo blog wiki blackboard dimdim screenr voicethread prezi mendley bubblu.us jing camtasia screenpresso reload courseLab comiqs goAnimate toonlet tikatok storybird issuu scribd slideshare delicious ustream skype yugma bigbluebutton buddymeeting wiziq ivisit twiddla MathML
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Projeto europeu EU4ALL
Sinopse
O objetivo do PROJECTO EU4ALL é permitir que todos os alunos, incluindo alunos com deficiência ou com necessidades especiais, que reúnam as condições necessárias para o ingresso no ensino superior com recurso a plataformas de e-learning, o possam fazer, garantindo acessibilidade da tecnologia e dos conteúdos. Tecnicamente, o EU4ALL visa pesquisar e desenvolver um quadro geral aberto e baseada em padrões para apoiar o desenvolvimento de acesso e serviços personalizados de aprendizagem no contexto do ensino superior e aprendizagem ao longo da vida, suportado ou com recurso a plataformas LMS.
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Cursos Intensivos de Línguas Erasmus – Língua Portuguesa
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Cerca de cinquenta estudantes provenientes de diferentes universidades europeias realizaram na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria (ESECS-IPL) um Curso Intensivo de Língua Erasmus (EILC), em língua portuguesa.
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Semana Internacional do IPLeiria
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Entre os dias 7 e 11 de maio o IPL promoveu a Semana Internacional que contemplou a dinamização de um conjunto diversificado de iniciativas com o intuito de promover a internacionalização do Instituto. Esta ação envolveu de forma dinâmica as cinco Escolas do IPLeiria, procurando incentivar a mobilidade dos estudantes e do pessoal docente e não docente.
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Iº Cíclo de Formação para um IPL (+) INCLUSIVO
Sinopse
O ciclo de formação para um IPL (+) inclusivo dirige-se a todos os funcionários do Instituto Politécnico de Leiria e inscreve-se no espírito da proposta para o Ano Temático 2012-2013 e enquadra-se no Plano Estratégico 2010-2014, enquanto “ação de impacto na vida académica / profissional de membros da comunidade IPL com necessidades especiais (NE).” Propõe-se atingir os objetivos gerais de melhorar as condições efetivas de acessibilidade e inclusão no IPL, criar / reforçar de redes de apoio para os estudantes com NE a frequentar Cursos no IPL, divulgar os meios de apoio a estudantes com NE e agilizar dos processos administrativos.
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Gabinete de Mobilidade Internacional
Sinopse
O Gabinete de Mobilidade e Cooperação Internacional (GMCI) é um gabinete que pretende ser uma estrutura de coordenação, de acompanhamento e de apoio a todas as iniciativas de internacionalização. Compete ao GMCI o tratamento de todas as questões respeitantes à cooperação internacional (e para o desenvolvimento) e à mobilidade internacional de estudantes e pessoal docente e não docente do IPL e das suas Escolas. Para o desenvolvimento das suas ações, o GMCI conta com o apoio dos interfaces e dos seus respetivos gabinetes sedeados em cada unidade orgânica do IPL.
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Apresentação da ESECS a novos estudantes
Sinopse
Esta sessão de boas-vindas a novos estudantes visou acolher todos quanto frequentam a Escola Superior de Educação e Ciências Sociais pela primeira vez. Com ela pretendeu-se partilhar informações importantes sobre os serviços e funcionamento da Escola; alertar os estudantes para os seus direitos e deveres e acima de tudo, acolhê-los enquanto membros integrantes do corpo académico do Instituto Politécnico de Leiria. À sessão de apresentação geral, seguiram-se sessões específicas por Curso para uma maior aproximação entre os docentes e estudantes.
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Programa IPL60+
Sinopse
Tendo em vista a promoção do envelhecimento ativo, o Programa de formação sénior IPL60+, destina-se a adultos maiores de 50 anos, reformados, e enquadra-se no Plano Estratégico do Instituto Politécnico de Leiria desde 2008, permitindo aos inscritos a frequência de Unidades Curriculares de qualquer um dos cursos em funcionamento no IPL.
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Programa Erasmus – Buddy
Sinopse
Este programa visa apoiar os estudantes estrangeiros no seu primeiro contacto com o país, a cidade e a instituição. O “buddy” inicia a sua atividade em Setembro, altura em que os estudantes estrangeiros começam a chegar ao IPL. Nessa altura, é também realizada uma sessão de esclarecimento.
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ASAE Cristã
Sinopse
A dinamização da vida Cristã da comunidade Surda em Leiria está em curso através da ação conjunta entre a Paróquia de Leiria, a Associação de Surdos da Alta Estremadura e um grupo de investigadores em Interpretação em Língua Gestual Portuguesa da Unidade de Investigação iACT/IPL. Neste projeto dinamizam-se encontros de reflexão cristã, oferece-se interpretação gestual na missa vespertina de cada último sábado do mês na Sé de Leiria e promovem-se demais ações para uma maior integração da Comunidade Surda na vida social e cristã da região. Deste projeto nasce também uma reflexão teórica sobre as contingências específicas da interpretação em contexto religioso.
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Workshops iACT – CONHECER
Sinopse
Os investigadores da Unidade de Investigação Inclusão e Acessibilidade em Ação, em interação com os Especialistas dos Serviços de Apoio ao Estudante estão a dinamizar workshops de sensibilização/formação em vários domínios da inclusão e acessibilidade. Os workshops encontram-se organizados em 3 ciclos distintos, mas interligados entre si, proporcionando a todos os participantes – da comunidade IPL ou exterior – a oportunidade de um contacto inicial com questões de inclusão, bem como consequente aprofundamento de conhecimentos por áreas e/ou grau de especialização.
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Mil brinquedos, Mil Sorrisos
Sinopse
Desde 2008 que o CRID-IPL se lançou nesta odisseia da fantasia. Recebemos brinquedos eletrónicos, novos ou usados que são adaptados pelos alunos e professores do curso de Engenharia Eletrotécnica ESTG- Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do IPL, dedicando parte do seu tempo livre a uma tarefa tão nobre. Posteriormente são tratados, embrulhados e oferecidos às crianças que deles precisam, nomeadamente crianças com deficiências motoras.
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Imagens táteis por prototipagem rápida
Sinopse
Com vista a dar resposta à necessidade de encontrar soluções para a criação de imagens táteis, fazem-se experiências com diferentes materiais e estratégias de prototipagem rápida.
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PLIP – Batalha
Sinopse
O projeto PLIP – Batalha, dinamizado pela Biblioteca Municipal e o Agrupamento de Escolas da Batalha, integra-se no Projeto Leitura Partilhada Inclusiva (http://iact.ipleiria.pt/project/plip-projecto-leitura-inclusiva-partilhada/#more-1681) e visa criar livros adaptados para públicos especiais. O grupo dinamizador, que envolve professores, bibliotecários e especialistas em Comunicação acessível produziu já dois livros multi-formato: “O Gato que Ensinou a Gaivota a Voar” e “Uma Questão de Azul Escuro” e prepara-se agora para iniciar a adaptação de mais um livro. Os materiais encontram-se disponíveis na Biblioteca Municipal da Batalha e no CRID/IPL para quem os quiser utilizar.
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Programa de educação para mulheres com Incontinência Urinária
Sinopse
Os profissionais de saude, nomeadamente os fisioterapeutas, dispõem de conhecimentos e recursos para uma intervenção eficaz e de baixo custo, como o treino dos músculos do pavimento pélvico, que se apresenta como uma intervenção de primeira linha na gestão clínica da incontinência urinária. Elaboração de um DVD didático direcionado a mulheres portadoras de incontinência urinária, abordando de forma breve e clara as características da incontinência urinária e um programa de auto-exercicios
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Cuidar de quem cuida – Guia ilustrado para cuidadores de individuos com Esclerose Multipla
Sinopse
Elaboração de um guia para cuidadores informais de indivíduos portadores de esclerose múltipla intitulado “Cuidar de quem cuida”.
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ENETO XV
Sinopse
Este encontro tem por objetivo promover a interação e a troca de saberes e ideias entre os alunos de Terapia Ocupacional das várias escolas a nível nacional. Realizou-se nos dias 29, 30, 31 de março e 1 de abril de 2012 O ENETO XV intitula-se de “Manta de Retalhos” uma vez que serão abordados diversos temas que podem ter um enorme impacto e contributo na intervenção da Terapia Ocupacional. http://enetoxv.wix.com/enetoxv
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